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    換個角度看宣傳,打破固有的思維模式

    湖南職業教育與成人教育網 發表時間:2020-12-30 00:22:28 點擊次數:7

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    本網訊 做高職院校的宣傳工作,很多時候宣傳員寫的宣傳稿就是寫清時間、地點、人物、事件“四要素”,認為這樣標準的“三段論”就是宣傳稿的標配。12月28日,湖南日報報業集團三湘都市報社科教事業部主任、首席記者黃京同志來到湖南財經工業職業技術學院,從另一個角度帶領大家看宣傳工作,得到了不一樣的效果。

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    黃京作了題為《校園新聞寫作與攝影技巧》的講座,參加培訓的是來自該院各部門的新聞通訊員、校園小記者,黃京引用了很多實例來進行剖析,深入淺出、生動有趣地解決宣傳工作中的各種痛點。

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    在撰寫新聞稿件方面,不僅僅是寫全“四要素”,還要注意4個方面:第一,講究時效性;第二,報道要找亮點,找創新點;第三,寫一個好標題;第四,設計個好導語。想要寫好宣傳報道就要注重深挖新聞背后的事實和閃光點,發掘值得關注的宣傳領域。

    在拍攝宣傳照方面,“為了把橫幅拍全,把最重要的主講人就放到了黑漆漆的角落”“為了體現我們在關愛老人,我們就要拍一張拉著‘關愛老人’的橫幅拍一張合影”“為了留個足跡,隨便拍了一張晃的很厲害的照片充數”……種種宣傳照中的痛點,黃京老師一針見血的指了出來,并且為大家開出了“良方”。一張好的新聞圖片,需要包含4個元素:第一、一定是有人參與的;第二、一定能體現或反映出新聞事件和活動的背景、主題;第三、拍攝的效果要有保證;第四、要搶抓活動現場和人物表情。

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    培訓最后,與會人員就新聞亮點的抓取、新聞內容的固化以及采訪報道典型人物等方面進行了提問,黃京也一一作了詳細的解答。大家紛紛表示,此次講座干貨很多,換個角度看宣傳,打破固有的思維模式,將今日所學切實運用到新聞宣傳工作中去,爭取在以后的宣傳工作中作出亮點、作出精品?。ㄍㄓ崋T 張櫻)


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